为推进“两学一做”学习教育经常化制度化，根据省体育科学研究所《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》，制定本制度。
一、学习笔记
1、党员要根据党支部下发的学习篇目和内容，撰写详细的学习笔记。学习心得要结合学习过程中个人的认识、感悟，严禁抄袭，避免千篇一律。
2、党员必须围绕规定的学习篇目开展学习，认真做好读书摘录，统一摘录在学习笔记中。
3、党员要按规定要求，结合自身实际，根据学习的进度，认真撰写心得体会，每篇不少于2000字。每个年度每人撰写心得体会不少于4篇。
4、撰写读书笔记，要字迹清晰，内容充实，紧扣“两学一做”主题，符合自己思想实际，不能敷衍了事。
5、党支部组织学习笔记的抽查和评定，对撰写读书笔记态度认真、质量较好的党员，进行通报表扬，对撰写质量差，书写潦草，态度敷衍的党员，给予通报批评。
  
6、读书笔记、心得体会的撰写情况，作为评选“优秀党员”和绩效考评情况的重要参考。
二、考勤
1、党支部要建立学习考勤簿，记录情况要真实，不错不漏。每次集中学习都要安排专人对党员参学情况进行登记。
2、党支部定期对党员的考勤情况进行检查通报。对参学率低和无正当理由多次旷课的党员进行严肃批评。
3、党支部组织的集中学习活动，党员必须参加。党员因病或因事不能参加的，必须履行书面请假手续。
三、补课制度
1、对因特殊情况不能参加集中学习的党员，党务专干要抽出专门时间进行补课。
2、党支部对党员补课情况要进行记录备案。
3、党务专干要及时了解掌握各党小组学习教育各阶段工作进展情况，及时发现好的做法和存在的不足，认真总结经验，提出工作对策和建议；及时传达省体育局直属机关党委有关精神和工作安排。
四、学习交流
1、要依托体科所网站、宣传栏、简报等载体，开辟“两学一做”学习教育专栏或学习园地，及时登载党员个人的学习心得、理论文章等，促进相互学习、共同提高。
2、党支部要分专题组织理论研讨会和心得交流会议，对重大理论问题开展座谈讨论，增强学习的互动性和感染力。
3、每次集中讨论都要对发言人、发言内容等情况进行记录。
4、组织调研专题交流。真正做到认识有深度、工作有创新、实践有成效。坚持边学边改，体现学习效果。
5、党支部要将调研专题优秀体会文章、学习笔记及时向省体育局直属机关党委推荐，择优在体科所网站等宣传媒体上予以刊发。